たくさんの先生方が、3年生の授業参観に来られました。４月の頃と比べると、授業中の集中力がアップし随分成長した３年生。算数では「分数」の学習をしていますが、今日は「小数」と「分数」の大きさをどのようにしたら比べることができるか考える内容でした。 0.4は0.1が４つ分といったように、0.1を基準にしていくつ分になるかで考えたり、数直線上で表して考えたりしました。分数でも小数でも、どちらかにそろえて考えると比べることがわかった子どもたち。なぜそうなるのか、友達にしっかり説明することができました。
