世界でたった一つだけ

６年生が、卒業制作のガラスコップの絵付けにいきました。きららガラス未来館で、毎年実施している事業です。高泊小のシンボル「梅っ茶くん、梅茶っ子ちゃん」を中心に描き、自分のイニシャルやイラストをちりばめた、世界でたった一つしかないガラスコップになりました。ガラスの絵付けの仕方を学び、実際にガラスを吹き付ける工程を体験しました。仕上がったガラスコップは、丁寧に包んでもらい持ち帰りました。小学校生活の素敵な思い出の一つになりました。

集中して パート3

 ４年生の理科で「ものの温まり方」を学習しています。水、空気、金属が、どのように温まっていくか、実験を通して学んでいきます。ガスコンロで温めるため、初めて理科室で実験しました。実験道具の名前や扱い方を覚え、自分たちで準備していきます。壊したり怪我をしたりしないように、実験前から全集中です。試験管の中の水がどのように温まっていくか、色の変化を見て考えていました。

集中して パート2

 ２年生は、図工でカッターナイフの使い方を学習しています。住んでみたいタワーを厚紙で作りますが、小窓を開けると絵が見えるしかけになっています。その小窓はハサミでは上手くできないので、カッターナイフを使って紙を切ります。刃物を使う学習なので、安全に使えるように指導しています。ほとんどの子どもたちが初めてカッターナイフを使うので、梅っ茶サポーターズの方に見守っていただきました。紙をしっかり手で押さえて、力加減を調節しながら紙を切ることを練習していました。

集中して

 6年生は、図工で版画の制作をしていました。黒と白のコントラストが美しい木版画です。掘るところと残すところバランスが大切です。板を掘って白色にする部分も、掘り方によって表情がかわってきます。子どもたちは、先生に相談したり過去の作品や動画を見たりしながら、自分で掘り方を研究していました。無言で掘ることに全集中している子どもたちでした。

昼休みも頑張ってます

 2月に入り、学年のまとめに向けて活動が始まってきています。４年生は「二分の一成人式」に向けて、発表練習に励んでいます。インフルエンザの流行でなかなか計画通りに進まなかったので、先生と一緒に昼休みに自主的に練習していました。２年生は、休んだ間の学習を先生に教えてもらっていました。６年生は「感謝プロジェクト」の企画の真っ最中。打ち合わせや調整に励んでいます。

あ、くっついた！

 ３年の理科で、「磁石の性質」について学習しています。ものには、磁石がつくものとつかないものがること、磁石はS極とN極があり、同じ極でははしりぞけあうことを学習します。今日は、生活の中にあるものが、磁石につくかどうかを調べていました。最初に教室の中のものに磁石をあてて、どうやら金属っぽいものはつくらしいと予想を立てていました。どんなものに磁石はくのか、みんなで調べた結果からまとめていました。