2学期から、月曜日の６校時の後、ミニ 委員会活動の時間を設定しました。委員会の活動では、常時行う当番活動だけでなく、子どもたちが自主的に計画して学校を子どもたち自身で運営できる活動に力を入れています。しかし、主に昼休みの時間を使って子どもたちが自主的に活動しているため、なかなか外で遊ぶことができない時もあったので、子どもたちが委員会活動で自由に使えるショートタイムを設定しすることにしました。6時間目まである３．４年生は、その時間に自分で自由に学習ができる時間にして、作文やドリル学習を行うことにしました。新しい試みで、みんな新鮮な気持ちで取り組んでいました。
